home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Resource Library: Multimedia / Resource Library: Multimedia.iso / hypercrd / nwmxcmsm / chldrnsg.hqx / Childrens graphics (elem) / card_4864.txt < prev    next >
Text File  |  1991-12-03  |  5KB  |  209 lines

  1. -- card: 4864 from stack: in
  2. -- bmap block id: 5155
  3. -- flags: 0000
  4. -- background id: 3737
  5. -- name: exper
  6.  
  7.  
  8. -- part 1 (field)
  9. -- low flags: 00
  10. -- high flags: 0007
  11. -- rect: left=0 top=54 right=281 bottom=512
  12. -- title width / last selected line: 0
  13. -- icon id / first selected line: 0 / 0
  14. -- text alignment: 0
  15. -- font id: 21
  16. -- text size: 14
  17. -- style flags: 0
  18. -- line height: 18
  19. -- part name: 
  20.  
  21.  
  22. -- part 2 (button)
  23. -- low flags: 00
  24. -- high flags: 0004
  25. -- rect: left=73 top=296 right=338 bottom=122
  26. -- title width / last selected line: 0
  27. -- icon id / first selected line: 1009 / 1009
  28. -- text alignment: 1
  29. -- font id: 0
  30. -- text size: 12
  31. -- style flags: 0
  32. -- line height: 16
  33. -- part name: find
  34. ----- HyperTalk script -----
  35. on mouseUp
  36.   sicemfido
  37. end mouseUp
  38.  
  39.  
  40.  
  41. -- part 3 (button)
  42. -- low flags: 00
  43. -- high flags: 0004
  44. -- rect: left=128 top=296 right=338 bottom=177
  45. -- title width / last selected line: 0
  46. -- icon id / first selected line: 1004 / 1004
  47. -- text alignment: 1
  48. -- font id: 0
  49. -- text size: 12
  50. -- style flags: 0
  51. -- line height: 16
  52. -- part name: New Button
  53. ----- HyperTalk script -----
  54. on mouseUp
  55.   printfield ("card field id 1")
  56. end mouseUp
  57.  
  58.  
  59.  
  60. -- part 4 (button)
  61. -- low flags: 00
  62. -- high flags: 0004
  63. -- rect: left=238 top=296 right=338 bottom=287
  64. -- title width / last selected line: 0
  65. -- icon id / first selected line: 1016 / 1016
  66. -- text alignment: 1
  67. -- font id: 0
  68. -- text size: 12
  69. -- style flags: 0
  70. -- line height: 16
  71. -- part name: Goprev
  72. ----- HyperTalk script -----
  73. on mouseUp
  74.   push card
  75.   visual effect scroll left
  76.   go previous
  77. end mouseUp
  78.  
  79.  
  80.  
  81. -- part 5 (button)
  82. -- low flags: 00
  83. -- high flags: 0004
  84. -- rect: left=293 top=296 right=338 bottom=342
  85. -- title width / last selected line: 0
  86. -- icon id / first selected line: 32650 / 32650
  87. -- text alignment: 1
  88. -- font id: 0
  89. -- text size: 12
  90. -- style flags: 0
  91. -- line height: 16
  92. -- part name: GoNext
  93. ----- HyperTalk script -----
  94. on mouseUp
  95.   push card
  96.   visual effect scroll right
  97.   go next
  98. end mouseUp
  99.  
  100.  
  101.  
  102. -- part 6 (button)
  103. -- low flags: 00
  104. -- high flags: 0004
  105. -- rect: left=348 top=296 right=338 bottom=397
  106. -- title width / last selected line: 0
  107. -- icon id / first selected line: 130 / 130
  108. -- text alignment: 1
  109. -- font id: 0
  110. -- text size: 12
  111. -- style flags: 0
  112. -- line height: 16
  113. -- part name: go to flow chart
  114. ----- HyperTalk script -----
  115. on mouseUp
  116.   visual effect checkerboard slow
  117.   go to card id 12925 of stack "database-1"
  118.   wait 10
  119.   visual effect checkerboard slow
  120.   go to card "flow chart" in stack "database-1"
  121. end mouseUp
  122.  
  123.  
  124.  
  125. -- part 7 (button)
  126. -- low flags: 00
  127. -- high flags: 0004
  128. -- rect: left=403 top=296 right=338 bottom=452
  129. -- title width / last selected line: 0
  130. -- icon id / first selected line: 1020 / 1020
  131. -- text alignment: 1
  132. -- font id: 0
  133. -- text size: 12
  134. -- style flags: 0
  135. -- line height: 16
  136. -- part name: Help
  137. ----- HyperTalk script -----
  138. on mouseUp
  139.   push card
  140.   visual effect dissolve slow to black
  141.   wait 5
  142.   visual effect dissolve slow
  143.   go to card "help" of stack "database-1"
  144. end mouseUp
  145.  
  146.  
  147.  
  148. -- part 8 (button)
  149. -- low flags: 00
  150. -- high flags: 0004
  151. -- rect: left=458 top=296 right=338 bottom=507
  152. -- title width / last selected line: 0
  153. -- icon id / first selected line: 20098 / 20098
  154. -- text alignment: 1
  155. -- font id: 0
  156. -- text size: 12
  157. -- style flags: 0
  158. -- line height: 16
  159. -- part name: New Button
  160. ----- HyperTalk script -----
  161. on mouseUp
  162.   visual effect dissolve slow to black
  163.   wait 3
  164.   visual effect dissolve slow
  165.   go to stack "Database-1"
  166. end mouseUp
  167.  
  168.  
  169.  
  170. -- part contents for card part 1
  171. ----- text -----
  172. Experiments
  173.  
  174. SALT AND WATER EVAPORATION. Stir a pinch of salt into a teaspoonful of water. Place the water-filled spoon on a plate. Let it stand for two days. The water will evaporate.
  175.  
  176. Question--Where is the salt?
  177.  
  178. Answer -- In the spoon.
  179.  
  180. EVAPORATION. Take two jars. Fill them to the same level with water . Cover one. Leave the other open. Let them stand for two days.
  181.  
  182. Question -- Which one has more water in it?
  183.  
  184. Answer -- The covered jar.
  185.  
  186. GROUNDWATER. Fill a glass with sand. Pour water into the glass.
  187.  
  188. Question -- Where did the water go?
  189.  
  190. Answer -- Between the grains of sand.
  191.  
  192.  
  193. EVAPORATION AND HEAT. Put a spoonful of water in a cup. Put the cup in a warm place. Put another spoonful of water in another cup. Place the cup in a cool spot.
  194.  
  195. Question -- From which cup does the water evaporate first?
  196.  
  197. Answer -- From the cup in the warm place.
  198.  
  199. PURIFYING WATER. Put some soil into a jar of water. Cover and shake the jar. The water becomes muddy. Let the jar stand for two days.
  200.  
  201. Question -- What happens to the water? What happens to the soil?
  202.  
  203. Answer -- The water becomes clear. The soil has settled at the bottom of the jar.
  204.  
  205. Source:
  206. Seixas, Judith S. and Huffman, Tom.  "Water. What it is, What it Does." New York: Greenwillow Books. 1987.
  207.  
  208.  
  209.